рефлексия.... есть задача (сохранение знаний и генофонда) есть варианты исполнения.... на данном этапе, "техники", обеспечивают "живучесть" объекта, следовательно, во внештатной ситуации, в случае необходимости,они могут не только убить любого из сохраняемых, но и съесть... если это поможет выжить остальным. следовательно ученые должны были быть пронумерованы и классифицированы по ценности( и калорийности).... лично я начал бы есть с начало специалистов по животным... а последними съел бы врачей и инженеров...
